L’Unité de Formation et de Recherche des Technologies de la Communication Numérique et de l’Audiovisuel (UFR TECNA) de l’Université Amadou Mahtar MBOW de Dakar a marqué un tournant décisif dans son histoire en organisant sa toute première Journée Scientifique. Placée sous le thème vibrant et actuel de « Parler, dire, écrire, dessiner pour communiquer : aux confluents des théories, des pratiques et des méthodes », cette initiative audacieuse, orchestrée par la directrice de l’UFR, la professeure en sciences du langage Mme Ndiémé SOW, a démontré une vision novatrice de l’enseignement et de l’apprentissage dans le domaine de la communication.
L’enthousiasme palpable qui régnait lors de cet événement, comme en témoignent les chants et danses des étudiants, juste avant la prise de parole du Dr Nafissatou DIOUF, illustre l’ambition de l’UFR TECNA de décloisonner les approches traditionnelles de la communication. « C’est la toute première fois qu’une telle activité est organisée à l’UFR TECNA et nous avons pensé que ce serait bien de faire comme un tour d’horizon concernant la communication sous toutes ses coutures, » a déclaré avec fierté Mme SOW. L’objectif clair de cette journée était d’explorer la communication dans sa globalité, en tissant des liens entre les théories académiques, les pratiques professionnelles et les méthodes innovantes, à travers diverses formes d’expression.
Au-delà de la simple présentation académique, cette journée scientifique s’inscrit dans une démarche pédagogique profondément ancrée dans la réalité du monde actuel. Pour Mme SOW, il s’agit d’une véritable « activité d’application, comme un stage sur une journée » offrant aux étudiants une immersion concrète dans le monde de la communication digitale et de ses ramifications. Consciente des mutations profondes qui redéfinissent les paradigmes et les contenus pédagogiques, la directrice de l’UFR TECNA insiste sur la nécessité de former les étudiants « ailleurs qu’à l’amphi. » Cette initiative vise ainsi à combler le fossé entre la théorie enseignée et la pratique exigée par un secteur en constante évolution, avec un impact pédagogique particulièrement significatif pour les étudiants de première et deuxième année de licence.
Les perspectives offertes aux futurs diplômés de l’UFR TECNA se révèlent tout aussi ambitieuses. Mme SOW souligne la double vocation de l’université, plaçant la recherche au cœur de ses priorités. L’objectif est de former des étudiants capables de poursuivre des études doctorales et de contribuer à l’avancement des connaissances. Cependant, l’UFR TECNA ne perd pas de vue l’impératif d’une insertion professionnelle rapide et efficace. « La perspective, en fait, c’est de faire en sorte de pouvoir former des étudiants qui, dès la licence, c’est-à-dire précisément après seulement trois années d’études, qu’ils puissent être opérationnels et rendre à César ce qui est à César, » affirme Mme SOW avec conviction. Cette vision se traduit par une licence « non différenciée », à la fois professionnelle, de recherche et d’enseignement, formant ainsi des « étudiants couteaux suisses » aptes à évoluer dans divers domaines.
L’intégration de l’intelligence artificielle (IA), force motrice de la transformation actuelle de la communication, est également une préoccupation majeure de l’UFR TECNA. Mme SOW met en lumière une forme de « pédagogie inversée » où les étudiants, souvent plus familiers avec ces outils, contribuent activement à l’apprentissage. « Il y a une forte dose d’intelligence artificielle dans nos maquettes, dans nos curriculums parce que c’est le monde d’aujourd’hui qui le demande, » explique-t-elle, soulignant l’indissociabilité du digital et de l’IA dans la formation proposée.
Le point de vue des étudiants sur cette initiative est tout aussi éloquent. Cheikh Ould Khayry TALLA, étudiant en deuxième année et président de l’amicale des étudiants, exprime sa profonde gratitude envers l’administration et les organisateurs. « Cette journée est une journée très importante non seulement pour l’administration mais aussi pour nous étudiants, » déclare-t-il avec enthousiasme. Il souligne l’opportunité unique d’apprendre auprès de « professeurs émérites qui viennent de partout dans le monde, » enrichissant ainsi leur parcours académique.
Quant aux impacts concrets de cette journée sur leur formation, Cheikh TALLA met en évidence l’élargissement de leur compréhension de la communication. « Comme ces professeurs émérites ainsi que les intervenants lors du panel l’ont montré, on peut communiquer à travers la parole, on peut communiquer à travers le dessin, on peut communiquer à travers le son, la chanson ou bien la danse. » Cette prise de conscience de la diversité des formes de communication vient compléter leur apprentissage des outils digitaux, soulignant la complémentarité essentielle entre les différentes approches.
L’étudiant en deuxième année retient particulièrement l’expertise et la pertinence des interventions des professeurs. « À travers leur science qu’ils ont partagée avec nous aujourd’hui, on voit bel et bien que ce monde ne peut pas aller sans la communication. Ce monde est communication, » affirme-t-il avec conviction. Il insiste sur le rôle crucial de la communication digitale dans le contexte actuel, marqué par l’essor de l’intelligence artificielle, et voit dans cette journée une occasion précieuse d’allier toutes les connaissances liées à ce domaine en constante évolution.
En conclusion, la première Journée Scientifique de l’UFR TECNA s’annonce comme un événement fondateur, témoignant d’une vision progressiste et d’un engagement profond envers la formation de professionnels de la communication numérique compétents et polyvalents. L’initiative de Mme Ndiémé SOW, soutenue par l’enthousiasme des étudiants comme Cheikh Ould Khayry TALLA, ouvre de nouvelles perspectives pour l’enseignement et la recherche au sein de l’Université Amadou Mahtar MBOW, plaçant l’UFR TECNA à l’avant-garde de l’innovation pédagogique dans le domaine crucial de la communication.